Macher Lisa
Orientierungslauf – Schulcupfinale 2022
Am 19.5.2022 war es endlich soweit- das große Finale der 3 Orientierungsläufe, die in diesem Schuljahr bereits stattgefunden hatten, stand vor der Tür. Mit dabei waren 36 laufstarke „Perauanerinnen“ und „Perauaner“, die aufgrund der zuvor erzielten Leistungen eine sehr gute Ausgangsposition für Top-Platzierungen in der Gesamtwertung hatten.
Man könnte sagen, es war wohl der anstrengendste aller Läufe dieses Schuljahres, denn die Laufstrecke beinhaltete teils starke Steigungen, dicht bewachsenes Gelände und zahlreiche Posten, die passiert werden mussten. Unsere ambitionierten Athleten meisterten diese schwierigen Bedingungen jedoch besonders gut und erreichten hervorragende Leistungen.
So holte Sarah Wallner in der Laufkategorie D2 in diesem vierten Lauf noch viele wichtige Punkte, die ihr die Bronzemedaille in der Gesamtwertung sicherten. Herzliche Gratulation zu dieser ausgezeichneten Leistung.
Im Namen des Peraugymnasiums dürfen wir uns somit heuer nicht nur als Kärntner-Landesmeister der Kategorie D2 krönen, sondern auch den 3. Platz der Orientierungslaufsaison 2022 mit viel Stolz für uns behaupten.
Bravo! Macht weiter so! Ich freue mich schon auf die OL-Saison 2022/23 mit euch!
Hoch hinauf & hinaus!
Unter diesem Motto kletterten die Schülerinnen der 7C gemeinsam mit den Schülern der 7A im Rahmen des Unterrichts aus Bewegung und Sport (Prof. Macher & Prof. Moser) am Montag, 4.10.2021, gerade noch rechtzeitig vor dem Kälteeinbruch, in den Baumwipfeln der Ossiacher Tauern. Nicht einmal die schwierigste aller schwierigsten Routen konnte es ihnen anhaben- überall ließen sie ihren koordinativen und konditionellen Fähigkeiten freien Lauf und schwangen und hantelten sich von Plattform zu Plattform. Für die Zuschauer von unten ähnelte das Ganze einer Herde von Ninja Warriors, die sich für ihre sehenswerten Leistungen nicht nur EINEN sondern mindestens ZEHN goldene Sticker verdient hätten. Die abschließende Fahrt mit der Fly-Line versetzte die müden Krieger noch in einen ordentlichen „Flow-Zustand“, in dem sie wahrlich ihre Seele baumeln lassen konnten, bevor sie wieder festen Boden unter ihren Füßen spürten.
NUR „GAFFEN“ RETTET KEIN MENSCHENLEBEN!
„Hilfe!“
„Schrei lauter!“
„Hiiilfe!“
„Noch lauter!“
„Hiiiiiiiiiiiiiiilfe!!!!“
Ja genau, ihr habt richtig gehört: ein Hilfeschrei aus dem Schulhof. Für manche Erstklässler, die gerade ihren Nachmittagsunterricht am Sportplatz verbracht hatten und den Hof querten, um in die Garderoben zu kommen, mag es fast „erschreckend“ geklungen haben, derartige Hilfeschreie aus unmittelbarer Nähe zu vernehmen. Sofort versammelten sie sich als Schaulustige um den „Unfallort“, um herauszufinden, was denn da eigentlich passiert ist. So manch ein Schüler der 6ABCD, der in diesem Moment „die Bergung eines Verletzten aus dem Auto“ übte, verspürte an dem „Gaffen“ der Schaulustigen einen Ansporn und fühlte sich umso mehr in die Rolle des Ersthelfers versetzt. Mit aufgerissenen Augen und starrem Blick verfolgten unsere kleinen „Gaffer“ das Geschehen am Hof, wie wenn es Szenen eines schrecklichen Films wären. Erst als sich diese Szenen im Minutentakt wiederholten, war allen klar: es ist nur eine „Übung“. Eine Übung, die wirklich leicht zu meistern ist. So leicht, dass sich gleich viele unserer Schaulustigen dazu bereit erklärten, mitzuhelfen…- denn nicht umsonst lautete das Motto des Erste Hilfe Grundkurses der 6ABCD „ERSTE HILFE IST EINFACH“.
An den vier Nachmittagen im September und Oktober, an denen sich die Schülerinnen und Schüler der 6. Klassen unter dem Vorwand verschiedenster akuter Notfälle fleißig als Ersthelferinnen und Ersthelfer erprobten, wurden noch sehr viele Hilfeschreie getätigt. Nicht, weil sich der eine oder andere im Schulhaus zu so später Stunde „fehl am Platz“ fühlte, sondern, weil es der erste wichtige Schritt jeder Erste-Hilfe-Leistung ist, um andere Personen auf benötigte Unterstützung aufmerksam zu machen und dadurch eine bestmögliche Versorgung des Verletzten zu garantieren.
Doch was ist eigentlich nach einem Hilfeschrei zu tun? Welche Schritte sind zu befolgen? Diese Fragen stellen wir jetzt am besten unseren frisch, unter der Leitung von Frau Dr. Fuchs, Prof. Macher und Prof. Dengg, ausgebildeten Ersthelferinnen und Ersthelfer der 6ABCD.